Ćwiczenia komunikacyjne – tezy do egzaminu
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/cwiczenia-komunikacyjne-tezy-do-egzaminu/
Granty Europejskie na szkolenia z zarządzania
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/granty-europejskie-na-szkolenia-z-zarzadzania/
Wydarzenia integracyjne – wyróżnieni abiturienci
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/wydarzenia-integracyjne-wyroznieni-abiturienci/
Seminarium podsumowujące projekt – informacja dla beneficjentów – fundusze unijne
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/seminarium-podsumowujace-projekt-informacja-dla-beneficjentow-fundusze-unijne/
Informacja – egzamin – Szkoła Trenerów
Aktualności – zadania końcowe – Szkoła Trenerów
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/informacja-egzamin-szkola-trenerow/
Oryginalna symulacja na szkolenia i wyjazdy – dla trenerów
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/oryginalna-symulacja-na-szkolenia-i-wyjazdy-dla-trenerow/
Oceny – trenerzy z myślenia strategicznego – Ośrodek Doradztwa
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/oceny-trenerzy-z-myslenia-strategicznego-osrodek-doradztwa/
Ćwiczenia kreatywne – tezy do pracy magisterskiej
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/cwiczenia-kreatywne-tezy-do-pracy-magisterskiej/
Audyt projektu – powiadomienie uczestników – projekty EFS
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/audyt-projektu-powiadomienie-uczestnikow-projekty-efs/
Aktualności – test – Szkolenie Dla Trenerów
Informacja – zaliczenie – Szkolenie Dla Trenerów
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/aktualnosci-test-szkolenie-dla-trenerow-2/
Oryginalna gra na szkolenia team building – warsztat dla coachów
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/oryginalna-gra-na-szkolenia-team-building-warsztat-dla-coachow/
Subwencje na warsztaty zamknięte
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/subwencje-na-warsztaty-zamkniete/
Gry motywacyjne – wyróżnieni słuchacze
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/gry-motywacyjne-wyroznieni-sluchacze/
Decyzje – firmy szkoleniowe z integracji zespołów – Integra House
https://szkolenia-negocjacje.edu.pl/decyzje-firmy-szkoleniowe-z-integracji-zespolow-integra-house/